PROGETTO PER LA COSTRUZIONE NEL TERRITORIO
DI UN SISTEMA CULTURALE - FORMATIVO -
INFORMATIVO INTEGRATO

L’anno formativo 2007-2008 si è chiuso con un bilancio più che positivo, facendo registrare
un significativo incremento delle attività rispetto all’anno precedente: sono stati effettuati 85 corsi
con un totale di 1090 partecipanti, di cui 290 uomini e 800 donne.
Le ragioni di tale incremento sono molteplici e confermano la bontà delle scelte strategiche
effettuate negli ultimi anni:
- la scelta di unificare attività formativa, attività culturale e attività informativa con uno stretto
rapporto di collaborazione con le Associazioni culturali ed i circoli;
- la scelta di consolidare uno stretto rapporto con le Amministrazioni Comunali e di costituire
dei Comitati della Università Natalia Ginzburg in tutti i Comuni dove si svolgano attività formative,
con la funzione di esperire i bisogni formativi locali e contribuire alla programmazione e
alla gestione dei corsi e delle iniziative culturali che diano risposte efficaci a tali bisogni;
- la scelta di aderire alla Rete AUSER per favorire rapporti con altre Università a livello nazionale,
arricchendo la esperienza dell’Associazione all’interno di un disegno di respiro nazionale, senza,
tuttavia, escludere eventuali rapporti con altre Associazioni nazionali ai fini di qualificare e
migliorare le attività.
Particolare successo ha avuto il lavoro del Comitato Università N. Ginzburg di Spilamberto,
grazie anche alla sensibilità dell’Amministrazione Comunale che da alcuni anni finanzia corsi gratuiti
per anziani e sostiene con contributi le attività culturali, formative e informative rivolte a tutti
i cittadini. Ciò ha portato alla realizzazione di 20 corsi e 5 iniziative culturali e informative, come
evidenziato dalla documentazione allegata.
Il prossimo anno tra l’Unione Terre di Castelli e l’Università Natalia Ginzburg Distretto di Vignola
si formalizzeranno due convenzioni: una convenzione relativa al potenziamento dell’attività di
educazione adulti e una convenzione relativa al LIDD (CENTRO INTERGRATO DI EDUCAZIONE
PERMANENTE E DOCUMENTAZIONE) nel quadro della qualificazione del sistema scolastico.
La prima convenzione mira ad ampliare ulteriormente l’offerta formativa dell’Università Natalia
Ginzburg, mentrelta seconda convenzione rappresenterà l’occasione per rilanciare il LIDD potenziando
le attività di documentazione riferite non solo alle esperienze promosse dal LIDD stesso,
ma anche alle esperienze più significative progettate e realizzate autonomamente dalle singole
istituzioni scolastiche.
In una società che tende a spingere l’individuo, specie se anziano, alla solitudine e all’isolamento,
l’associazione di promozione sociale N. Ginzburg del Distretto di Vignola intende rappresentare
un luogo di incontro mirato non solo alla formazione culturale permanente, ma anche
alla costruzione di relazioni sociali.
I momenti di incontro pubblico, promossi da vari enti ed agenzie culturali, si risolvono spesso
in aggregazioni di persone che, pur numerose, finiscono per partecipare in modo acritico
all’evento senza sviluppare rapporti di comunicazione autentica, capaci di dare continuità al
dibattito sui temi affrontati quindi capaci di farci crescere.
Con il proprio statuto l’Università Natalia Ginzburg si propone obiettivi che siano a misura
dell’adulto in genere e, in particolare, dell’adulto anziano, cercando di dare risposte alle esigenze
di una “città che apprende”:
• favorire e sostenere la vita autonoma, dignitosa e indipendente delle persone;
• promuovere un invecchiamento attivo;
• favorire la conoscenza critica e la partecipazione attiva alla vita della comunità, creando
processi di reale comunicazione fra i vari soggetti interessati attraverso la valorizzazione
dei talenti di ognuno e dei diversi linguaggi in cui ognuno riesce meglio ad esprimersi;
• potenziare l’accesso alla cultura nelle sue varie manifestazioni.
L’Associazione Università Libera Età Natalia Ginzburg - Distretto di Vignola, intende ampliare
la propria presenza sul territorio, potenziando l’offerta formativa attraverso una rete di corsi che
interessi tutti i Comuni del Distretto e Comuni limitrofi e si realizzi utilizzando i circoli e i centri
sociali già operanti come luoghi di aggregazione sociale.
L’attività dell’Associazione Università Libera Età “ Natalia Ginzburg” si articola in quattro aree
operative:
1. Area dell’Innovazione
Nell’ambito di tale area sarà ulteriormente potenziata l’attività del Laboratorio Innovazione
Didattica e Documentazione (LIDD), con la creazione del centro stampa e l’ampliamento della
Biblioteca e del Centro Documentazione. Quest’anno, oltre a riproporre i corsi sulla “Antropologia
delle migrazioni”, saranno avviate una sperimentazione sui diversi linguaggi della comunicazione,
iniziando da quella della lingua italiana, ed una su “Apprendimento e democrazia”.
2. Area della Formazione
Nel piano, oltre a proporre i corsi che hanno già registrato un buon successo nell’anno formativo
2007–08, tra cui quelli di informatica e di lingua straniera, vengono proposti corsi di particolare
interesse, quali: Autobiografia, Cucina e alimentazione, Strutture per la qualità della vita e della
città, 60° della Costituzione, Antropologia delle migrazioni, Filosofia, Storia, Storia dell’arte,
Poesia, Pittura, Fotografia, Scultura. Nell’area scientifica, corsi di: Matematica, Fisica, Chimica,
Alimentazione, Salute, Scienza del Territorio, oltre al Progetto anziani con corsi in tutti i Comuni
del Distretto, finanziati dalle Amministrazioni o da altri Enti.
3. Area della Comunicazione
Uno degli obiettivi strategici dell’Università è contribuire a costruire un “Sistema culturale,
formativo, informativo integrato”; da ciò l’importanza di stabilire un rapporto di comunicazione
e scambio con le associazioni culturali e le agenzie sociali che operano sul territorio e
favorire il raccordo con queste e il sistema scolastico e formativo. A tale fine è attivo il sito “www.
educazionepermanentevignola.it” e si pubblica ”POLIS”, un foglio (cartaceo e on line), a cadenza
quadrimestrale di raccordo tra Associazioni del volontariato, di promozione culturale, cittadini e
istituzioni.
4. Area Culturale
Particolare importanza rivestono l’attività culturale ed i rapporti di collaborazione con soggetti
quali:
associazioni culturali, librerie, biblioteche. Il nutrito programma portato a termine nell’anno formativo
2007-2008 testimonia lo sforzo organizzativo e finanziario sostenuto: sono stati affrontati
temi generali di carattere nazionale e internazionale: “Il problema della Pace”, “60° della Costituzione”,
“Integrazione e antropologia delle migrazioni”, ma anche inerenti problemi locali come il
“PSC e la STU di Vignola”.
Si intendono incentivare gli scambi internazionali di carattere culturale, legati alle attività di insegnamento
delle lingue straniere, legandoli anche alle iniziative di scambi e gemellaggi già avviati
dal Comune di Vignola e da altri Comuni del Distretto.
Si continuerà a promuovere la fattiva collaborazione con la Libreria dei Contrari ed altre associazioni
culturali, per la presentazione di libri dei più importanti autori a livello nazionale e per la
realizzazione di eventi culturali legati a temi di attualità.
5. Area del Welfare locale
Vengono proposti corsi che interessano il welfare locale e che per la loro valenza saranno organizzati,
ove possibile, nei vari Comuni del Distretto: corso d’alimentazione, cucina, salute e
sicurezza; corso sulla comunicazione e la conoscenza di sé; corso sulla memoria e ginnastica
mentale; corsi “Agenda 21” per lo sviluppo sostenibile; corsi multimediali di storia contemporanea;
corsi di informatica di base; corsi di autobiografia. Lo scopo di questi corsi è garantire il
diritto alla cultura, alla formazione e all’informazione e di consolodare e riaffermare nell’adulto
“anziano” l’identità personale e il ruolo sociale.
Il Direttore del Comitato La Vicepresidente
Tecnico Scientifico

L’anno formativo 2007-2008 si è chiuso con un bilancio più che positivo, facendo registrare
un significativo incremento delle attività rispetto all’anno precedente: sono stati effettuati 85 corsi
con un totale di 1090 partecipanti, di cui 290 uomini e 800 donne.
Le ragioni di tale incremento sono molteplici e confermano la bontà delle scelte strategiche
effettuate negli ultimi anni:
- la scelta di unificare attività formativa, attività culturale e attività informativa con uno stretto
rapporto di collaborazione con le Associazioni culturali ed i circoli;
- la scelta di consolidare uno stretto rapporto con le Amministrazioni Comunali e di costituire
dei Comitati della Università Natalia Ginzburg in tutti i Comuni dove si svolgano attività formative,
con la funzione di esperire i bisogni formativi locali e contribuire alla programmazione e
alla gestione dei corsi e delle iniziative culturali che diano risposte efficaci a tali bisogni;
- la scelta di aderire alla Rete AUSER per favorire rapporti con altre Università a livello nazionale,
arricchendo la esperienza dell’Associazione all’interno di un disegno di respiro nazionale, senza,
tuttavia, escludere eventuali rapporti con altre Associazioni nazionali ai fini di qualificare e
migliorare le attività.
Particolare successo ha avuto il lavoro del Comitato Università N. Ginzburg di Spilamberto,
grazie anche alla sensibilità dell’Amministrazione Comunale che da alcuni anni finanzia corsi gratuiti
per anziani e sostiene con contributi le attività culturali, formative e informative rivolte a tutti
i cittadini. Ciò ha portato alla realizzazione di 20 corsi e 5 iniziative culturali e informative, come
evidenziato dalla documentazione allegata.
Il prossimo anno tra l’Unione Terre di Castelli e l’Università Natalia Ginzburg Distretto di Vignola
si formalizzeranno due convenzioni: una convenzione relativa al potenziamento dell’attività di
educazione adulti e una convenzione relativa al LIDD (CENTRO INTERGRATO DI EDUCAZIONE
PERMANENTE E DOCUMENTAZIONE) nel quadro della qualificazione del sistema scolastico.
La prima convenzione mira ad ampliare ulteriormente l’offerta formativa dell’Università Natalia
Ginzburg, mentrelta seconda convenzione rappresenterà l’occasione per rilanciare il LIDD potenziando
le attività di documentazione riferite non solo alle esperienze promosse dal LIDD stesso,
ma anche alle esperienze più significative progettate e realizzate autonomamente dalle singole
istituzioni scolastiche.
In una società che tende a spingere l’individuo, specie se anziano, alla solitudine e all’isolamento,
l’associazione di promozione sociale N. Ginzburg del Distretto di Vignola intende rappresentare
un luogo di incontro mirato non solo alla formazione culturale permanente, ma anche
alla costruzione di relazioni sociali.
I momenti di incontro pubblico, promossi da vari enti ed agenzie culturali, si risolvono spesso
in aggregazioni di persone che, pur numerose, finiscono per partecipare in modo acritico
all’evento senza sviluppare rapporti di comunicazione autentica, capaci di dare continuità al
dibattito sui temi affrontati quindi capaci di farci crescere.
Con il proprio statuto l’Università Natalia Ginzburg si propone obiettivi che siano a misura
dell’adulto in genere e, in particolare, dell’adulto anziano, cercando di dare risposte alle esigenze
di una “città che apprende”:
• favorire e sostenere la vita autonoma, dignitosa e indipendente delle persone;
Università Ginzburg - Vignola
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• promuovere un invecchiamento attivo;
• favorire la conoscenza critica e la partecipazione attiva alla vita della comunità, creando
processi di reale comunicazione fra i vari soggetti interessati attraverso la valorizzazione
dei talenti di ognuno e dei diversi linguaggi in cui ognuno riesce meglio ad esprimersi;
• potenziare l’accesso alla cultura nelle sue varie manifestazioni.
L’Associazione Università Libera Età Natalia Ginzburg - Distretto di Vignola, intende ampliare
la propria presenza sul territorio, potenziando l’offerta formativa attraverso una rete di corsi che
interessi tutti i Comuni del Distretto e Comuni limitrofi e si realizzi utilizzando i circoli e i centri
sociali già operanti come luoghi di aggregazione sociale.
L’attività dell’Associazione Università Libera Età “ Natalia Ginzburg” si articola in quattro aree
operative:
1. Area dell’Innovazione
Nell’ambito di tale area sarà ulteriormente potenziata l’attività del Laboratorio Innovazione
Didattica e Documentazione (LIDD), con la creazione del centro stampa e l’ampliamento della
Biblioteca e del Centro Documentazione. Quest’anno, oltre a riproporre i corsi sulla “Antropologia
delle migrazioni”, saranno avviate una sperimentazione sui diversi linguaggi della comunicazione,
iniziando da quella della lingua italiana, ed una su “Apprendimento e democrazia”.
2. Area della Formazione
Nel piano, oltre a proporre i corsi che hanno già registrato un buon successo nell’anno formativo
2007–08, tra cui quelli di informatica e di lingua straniera, vengono proposti corsi di particolare
interesse, quali: Autobiografia, Cucina e alimentazione, Strutture per la qualità della vita e della
città, 60° della Costituzione, Antropologia delle migrazioni, Filosofia, Storia, Storia dell’arte,
Poesia, Pittura, Fotografia, Scultura. Nell’area scientifica, corsi di: Matematica, Fisica, Chimica,
Alimentazione, Salute, Scienza del Territorio, oltre al Progetto anziani con corsi in tutti i Comuni
del Distretto, finanziati dalle Amministrazioni o da altri Enti.
3. Area della Comunicazione
Uno degli obiettivi strategici dell’Università è contribuire a costruire un “Sistema culturale,
formativo, informativo integrato”; da ciò l’importanza di stabilire un rapporto di comunicazione
e scambio con le associazioni culturali e le agenzie sociali che operano sul territorio e
favorire il raccordo con queste e il sistema scolastico e formativo. A tale fine è attivo il sito “www.
educazionepermanentevignola.it” e si pubblica ”POLIS”, un foglio (cartaceo e on line), a cadenza
quadrimestrale di raccordo tra Associazioni del volontariato, di promozione culturale, cittadini e
istituzioni.
4. Area Culturale
Particolare importanza rivestono l’attività culturale ed i rapporti di collaborazione con soggetti
quali:
associazioni culturali, librerie, biblioteche. Il nutrito programma portato a termine nell’anno formativo
2007-2008 testimonia lo sforzo organizzativo e finanziario sostenuto: sono stati affrontati
temi generali di carattere nazionale e internazionale: “Il problema della Pace”, “60° della Costituzione”,
“Integrazione e antropologia delle migrazioni”, ma anche inerenti problemi locali come il
“PSC e la STU di Vignola”.
Si intendono incentivare gli scambi internazionali di carattere culturale, legati alle attività di insegnamento
delle lingue straniere, legandoli anche alle iniziative di scambi e gemellaggi già avviati
dal Comune di Vignola e da altri Comuni del Distretto.
Università Ginzburg - Vignola
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da POLIS n. 0 - 2006
Si continuerà a promuovere la fattiva collaborazione con la Libreria dei Contrari ed altre associazioni
culturali, per la presentazione di libri dei più importanti autori a livello nazionale e per la
realizzazione di eventi culturali legati a temi di attualità.
5. Area del Welfare locale
Vengono proposti corsi che interessano il welfare locale e che per la loro valenza saranno organizzati,
ove possibile, nei vari Comuni del Distretto: corso d’alimentazione, cucina, salute e
sicurezza; corso sulla comunicazione e la conoscenza di sé; corso sulla memoria e ginnastica
mentale; corsi “Agenda 21” per lo sviluppo sostenibile; corsi multimediali di storia contemporanea;
corsi di informatica di base; corsi di autobiografia. Lo scopo di questi corsi è garantire il
diritto alla cultura, alla formazione e all’informazione e di consolodare e riaffermare nell’adulto
“anziano” l’identità personale e il ruolo sociale.

Il Direttore del Comitato Tecnico Scientifico
Libero Venanzoni

La Vicepresidente
Beatrice Bertolla

Il Presidente
Valter Cavedoni